TEORIAS DEL DESARROLLO

JEAN PIAGET

La teoría del desarrollo cognitivo del psicólogo suizo Jean Piaget (1896-1980), explica cómo los niños construyen un modelo mental del mundo.

Piaget no estaba de acuerdo con la idea de que la inteligencia era un rasgo fijo, y consideraba el desarrollo cognitivo como un proceso que se produce debido a la maduración biológica y la interacción con el medio ambiente.

Piaget describió su trabajo como epistemología genética (es decir, los orígenes del pensamiento). La genética es el estudio científico de dónde vienen las cosas (sus orígenes). La epistemología se ocupa de las categorías básicas del pensamiento, es decir, del marco o de las propiedades estructurales de la inteligencia.

Sus contribuciones incluyen una teoría de la etapa del desarrollo cognoscitivo del niño, estudios observacionales detallados de la cognición en niños, y una serie de pruebas simples pero ingeniosas para revelar diversas capacidades cognoscitivas.

Según Piaget, los niños nacen con una estructura mental muy básica (genética mente heredada y evolucionada) sobre la que se basa todo aprendizaje y conocimiento subsecuentes.

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Lev Vygotski

Uno de los psicólogos más emblemáticos y utilizado en la actualidad como base aún de los estudios sobre el desarrollo de las habilidad cognitivas en los niños, es justamente este, a pesar de que tuvo una muy corta edad, aportó grandes hallazgos a la psicología, dando respuestas a preguntas interesantes sobre cómo es capaz el niño de aprender y adaptarse a la cultura donde nació si en su teoría, vienen al mundo como una pizarra en blanco.

Según Vygotsky la interacción social en el desarrollo de la cognición es una parte muy importante. Defendía firmemente que el grupo o comunidad en que el individuo se relaciona, desempeña un papel muy importante para el proceso de “hacer sentido” a las cosas.

A diferencia de la teoría de Piaget que se basa en el desarrollo de los niños a base de la experiencia propia obtenida.

La teoría de Vygotsky está fundamentada básicamente por el constructivismo. Sugiere 3 temas principales relacionados en su teoría, estos son:

· La interacción social del ser humano
· El mayor conocedor
· Zona de desarrollo próximo

LOS PADRES SON ANDAMIAJE

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